中国银行股份有限公司2017年校园招聘条件
一、基本条件
（一）遵纪守法、诚实守信，具有良好的个人品质和职业道德，无不良记录，愿意履行中国银行员工义务和岗位职责；
（二）具有与岗位要求相适应的专业、学历及能力素质；
（三）具有较好的团队合作精神、语言沟通能力和学习能力；
（四）具有正常履行工作职责的身体条件，符合《公务员录用体检通用标准（试行）》（2010年修订）、《公务员录用体检操作手册（试行）》（2010年修订）的相关规定，具备健康良好的心理素质；
（五）符合中国银行亲属回避的有关规定；
（六）岗位要求具备的其他条件。
二、岗位条件
（一）总行管理培训生岗位
1．国内外知名院校应届毕业生；
2．全日制大学本科及以上学历，管理培训生（综合）岗位主要招收经济学、理学、工学、管理学、哲学、文学等专业毕业生，管理培训生（交易）主要招收经济学、理学、工学、管理学、文学（外语类）等专业毕业生，管理培训生（法律）主要招收法学专业毕业生；
3．具有优秀的综合素质、学习能力和创新能力，有良好的协作精神和发展潜力；
4．具有良好的英语听说读写能力，国家大学英语六级（CET6）考试425分以上，或提供具备相应英语能力的资格证明（如TOEIC听读公开考试715分以上、TOEFLiBT85分以上、IELTS6.5分以上）；英语专业毕业生应在毕业前通过专业八级考试。
（二）银行卡中心、数据中心、软件中心、国际结算单证处理中心相关业务岗位
1．国内外知名院校应届毕业生；
2．全日制大学本科及以上学历，银行卡中心主要招收经济学、法学、理学、工学、管理学等专业毕业生，数据中心主要招收信息科技相关专业毕业生，软件中心主要招收信息科技、交互设计、视觉设计等相关专业毕业生，国际结算单证处理中心主要招收经济学、法学、理学、工学、管理学、文学（外语类）等专业毕业生；
3．具有较好的基本素质、专业基础和协作精神，有较强的责任感和良好的学习能力；
4．具有较好的英语听说读写能力，国家大学英语四级（CET4）考试425分以上，或提供具备相应英语能力的资格证明（如TOEIC听读公开考试630分以上、TOEFLiBT70分以上、IELTS5.5分以上）；主修语种为其他外语，通过相应外语水平考试的，可适当放宽上述英语等级要求。
（三）境内分行营业网点营销服务岗位
1．国内外较好院校应届毕业生；
2．全日制大学本科及以上学历，经济学、法学、理学、工学、管理学、哲学、文学等专业；
3．具有较好的基本素质、服务观念和协作精神，有较强的责任感和良好的学习能力；
4．具有较好的英语听说读写能力，国家大学英语四级（CET4）考试425分以上，或提供具备相应英语能力的资格证明（如TOEIC听读公开考试630分以上、TOEFLiBT70分以上、IELTS5.5分以上）；主修语种为其他外语，通过相应外语水平考试的，可适当放宽上述英语等级要求。
（四）境内分行营业网点柜员岗位
1．国内外院校应届毕业生，部分机构同时招收少量银行同业人员（要求30周岁及以下、从事银行柜员或相关工作）和毕业两年之内的在职人员（要求家庭或生活基础在招聘岗位所在城市）；
2．全日制大学本科学历（包括高招本科第一、第二、第三批次和全日制专升本），经济学、法学、理学、工学、管理学、哲学、文学等专业；部分生源欠佳地区机构（主要为县域机构）可放宽至全日制大专学历（要求家庭或生活基础在招聘岗位所在城市）；
3．具有较好的客户服务意识、语言沟通能力和学习能力。
（五）部分境内分行信息科技岗位
1．国内外较好院校应届毕业生；
2．全日制大学本科及以上学历，计算机相关专业；
3．具有较好的基本素质、专业基础和协作精神，有较强的责任感和良好的学习能力；
4．具有较好的英语听说读写能力，国家大学英语四级（CET4）考试425分以上，或提供具备相应英语能力的资格证明（如TOEIC听读公开考试630分以上、TOEFLiBT70分以上、IELTS5.5分以上）；主修语种为其他外语，通过相应外语水平考试的，可适当放宽上述英语等级要求。
（六）海外机构、附属公司相关岗位
见各岗位具体的资格条件。
三、相关说明
（一）各机构在上述基本条件、岗位条件的基础上，将分别明确具体的招聘条件，请应聘者根据本人情况申报，避免无效申请。
（二）应聘者应满足以下毕业时间要求：
1．境内院校应届毕业生，应能够在2017年7月31日前毕业，取得毕业证、学位证和就业报到证，开始全职工作；
2．境外院校应届毕业生，应为2016年1月1日至2017年7月31日间毕业且为初次就业，能够在2017年7月31日前获得学历（学位）证书，开始全职工作，并保证在试用期结束前一个月（最晚不超过2017年12月31日）获得国家教育部留学服务中心的学历学位认证；
3．中外合作联合办学项目毕业生，应符合上述要求之一；
4.以上所提及“应届毕业生”，均为境内外普通高等院校毕业生，不含定向生、委培生。
