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2021年楚雄医药高等专科学校招生专业介绍

[日期:2021-06-08] 来源:楚雄医药高等专科学校网站

2021年招生专业介绍

学校概况

楚雄医药高等专科学校(国标代码 14013)是经国家教育部批准设立的全日制公办 普通高等专科院校,是云南省特色骨干专科学校。学校座落于拥有“人类发祥地”和“古生 物宝库”之美誉的滇中腹地—楚雄,交通便利,校园环境优美,办学设施齐全,教学设备 先进,师资力量雄厚。学校先后获得全国民族团结进步先进集体、全国无偿献血特别进 步促进奖、云南省文明单位、云南省文明学校、云南省文明校园、云南省职业教育先进 集体、云南省德育工作先进集体、云南省廉政文化示范学校、云南省平安校园、云南省 规范收费示范高校等荣誉和称号。

目前,学校占地 638 亩,校舍建筑面积为 19.58 万平方米,有职教职工 431 人。标准实验室 141 个,多媒体教室 93 个,教学科研仪器设备总值 6000 余万元,馆藏图书 42.66 万册。拥有完备的校园智慧网络体系,及医卫在线学习库、医学视频学习资源库、知网 中文期刊全文数据库、知网学位会议论文全文数据库、超星 40 余万册电子图书、云南高校图书馆联盟文献共享服务平台、考试服务平台、电影音乐资源库等 8 种数字资源。

设有药学系、检验系、医学系、护理系、基础医学系、公共部、思政部和继续教育系 8 个教学部门,有图书馆、科技信息处、药物研究所等教辅部门和研究机构,有一所直属 附属医院。共开办有药学、医学检验技术、临床医学、护理、卫生检验与检疫技术、中 药、医学生物技术、公共卫生管理、药品质量与安全、药品经营与管理、康复治疗技术、 文秘、医学影像技术、口腔医学、口腔医学技术、预防医学、助产、食品质量与安全、 健康管理、保健食品质量与管理、医疗器械经营与服务、针灸推拿、药品生产技术、医 学营养、体育保健与康复、中医养生保健、医学美容技术、中医学、生殖健康服务与管 理等 29 个专业,面向全国 20 个省市区招收普通专科学生。其中,康复治疗技术专业已 被认定为全国职业院校“养老服务类”示范专业点建设项目,医学检验技术、药学两个专 业为省级特色专业,被遴选为全国第二批“1+X”证书制度试点院校,被国家中医药协 会定为“生殖健康咨询师”定点单位。

学校坚持“以人为本,重质量、突特色、创品牌”的办学理念,实施“药学、检验 特色骨干专业支撑学校发展”战略,推进”院校合作、医教结合、课岗对接、能力递进” 的人才培养模式改革,执行“专业+项目+医院社区+服务”的人才培养体系,重在学 生基本知识、基本技能和综合素质的培养。近年来,学校科研团队在地厅级以上科研立 项 64 项,校级科研立项 181 项,获州政府科技成果奖 4 项,获得专利 145 项;教师个人公开发表论文 800 余篇(其中 SCI 论文 2 篇,EI 论文 1 篇,核心期刊 166 篇),出版专著 5 本。

学校始终秉持人才培养高质量促进学生高质量充分就业的办学理念,坚持“理实一 体”,实施医教协同、产教融合的办学机制和模式。为学生搭建良好的实习就业平台, 依托云南省三级甲等医院及相关行业、企业与学校长期合作,建有校外实习实训基地 144 个,其中,有 11 所附属医院,4 所教学医院。并积极向国内外开拓就业渠道,毕业生年 终就业率保持在 98%以上。学校每年对参加云南省普通高校“专升本”升学考试和国家 护士执业资格考试的应届毕业生均进行相应的考前辅导,“专升本”升学率和护考通过 率都逐年提高。为了完善“文化素质+职业技能”考核,为学生提供多种学习方式,我 校启动了“1+X”证书(即学历证书+若干职业技能等级证书)的工作,目前开展有“失 智老年人照护” 职业技能等级证书和“母婴护理”两个职业技能等级证书的鉴定考核 取证。学校的教学质量和人才培养水平得到学生、家长及社会的广泛赞誉和高度认可。 近三年,教师和学生代表队参加全国及云南省高职高专技能大赛,荣获国家级技能竞赛 奖 27 项,其中一等奖 1 项,二等奖 5 项,三等奖 14 项,优秀奖 7 项;获省级技能竞赛奖 58 项,其中一等奖 2 项,二等奖 20 项,三等奖 36 项。 学校坚持以人为本的教育管理理念,严格按照国家有关规定,实施阳光收费。建立奖学金、助学金、特困生补助、国家助学贷款为一体的资助体系(国家助学金享受面为 43%,奖学金奖励面为 7%),全方位扶持、资助学生,为经济困难学生顺利完成学业提 供了坚实的保障。

学校始终以立德树人为根本,秉承“砺志笃行,大医精诚”的校训,弘扬“远志勤 业,厚德济世”的校风,坚持“博学善导,敬业求真”的教风,倡导“虚心好学,善思 勤勉”的学风,坚持“立足云南、面向周边、辐射西南,打造省内同类一流、国内知名、 特色鲜明的医药类高等院校”的发展目标,为每一位学生的终身发展创造优良的育人环 境,搭建了成人成才成功的平台,努力成为学生成长、家长放心、社会满意的高等学校。

202 1 年 普 通 专 科 招 生 专 业 介 绍

以下招生专业学制均为三年(两年校内理论和实践学习,一年到实习单位跟岗或顶 岗实习),应届专科毕业生可报名参加云南省普通本科院校“专升本”当年招生专业相 同或相近专业的招生考试,录取后相应相应的普通本科院校(如昆明医科大学、云南财 经大学、西南林业大学、云南农业大学、昆明学院等)完成本科学习,并取得全日制本 科毕业文凭。

临床医学

培养目标:掌握具有基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能,能在各级医疗卫生机构,特别是社区卫生服务机构从事医疗工作的高等技术应用型医药卫生专 门人才。

就业去向:在各级医疗、卫生、保健机构从事临床诊疗、预防保健、康复理疗、计划 生育和健康教育等工作。

康复治疗技术

培养目标:掌握康复医学的基本理论和操作技能,从事康复治疗技术和康复保健的高等技术应用型专门人才。

就业去向:在各级各类医院、康复机构、社区、养老机构从事康复诊断与治疗等工作,亦可在聋哑、语训等特殊教育学校从事教学、管理工作。

医学影像技术

培养目标:掌握基础医学和临床医学的基本理论、基本知识和基本技能,掌握医学影像学的基本理论知识和比较熟练的职业技能;从事现代影像操作技术的高等技术应用型 专门人才。

就业去向:在各级医院、社区及基层医疗卫生单位从事医学影像技术、放射治疗技术、 医学影像设备的管理与维护工作。

口腔医学

培养目标:掌握具备口腔医学专业的基本理论知识及较强的口腔操作技能;并能运用所学知识和技能主要在县、乡级医疗卫生机构对口腔常见疾病进行诊治、修复和预防保 健工作的高等技术应用型口腔医学专门人才。

就业去向:县、乡级基层医院口腔科、社区卫生服务中心、私营口腔诊所、医疗器械 营销企业、口腔卫生管理部门。可从事的工作岗位:口腔医师、口腔预防保健、医疗器 械营销等工作。

针灸推拿

培养目标:掌握针灸推拿专业技能、中医基本知识、治未病理论及现代医学基本诊疗知识,能够诊断和治疗常见病和多发病,正确运用针灸推拿技术,面向城乡、社区等基 层医疗卫生单位及相关服务行业,能够从事针灸推拿医疗工作的高素质技能型人才。

就业去向:面向城乡、社区等基层医疗卫生机构及健康产业服务机构,能够从事针灸 推拿临床各科医疗工作及与针灸推拿专业有关工作领域。

中医养生保健

培养目标:掌握必备的中医药基础理论和基本知识、现代医学基本知识,常见疾病、常见老年病防治与保健知识,具有扎实的中医养生保健技能,能从事健康保健咨询与管 理、养生养老、营养膳食指导、推拿按摩保健、中医保健康复等工作,面向各级各类医 疗机构、基层及社区医疗保健机构、养老机构、医养结合及康养结合机构、健康咨询管 理或养生保健岗位的专门人才。

就业去向:在各级各类医疗机构、医学保健机构、养生养老机构、医养结合机构、康 养结合机构、社会福利机构、康复健身机构、健康咨询机构及企业、健康管理机构及企 业、健康旅游企业等,从事中医养生保健、现代健康管理等工作。

护 理

培养目标:掌握从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和初步护理研究工作的高等技术应用型护理专门人才。

就业去向:在各级医疗卫生、保健机构从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学、社区护理、老年护理、预防保健、美容护理和健康教育等工作。

助 产

培养目标:掌握助产专业必需的基本理论知识、较强的专业技能,能在各级医疗卫生和服务机构从事临床助产及母婴保健工作的高素质高等技术应用型医药卫生专门人才。

就业去向:在各级医疗卫生、保健机构从事助产、临床护理、母婴保健、孕产妇保健指导和健康教育等工作。

健康管理

培养目标:掌握采集和管理个人或群体的健康信息的能力,评估个人或群体的健康和疾病危险性的能力,进行个人或群体的健康咨询与指导的能力,能制定个人或群体的健 康促进计划,并进行健康维护的能力,能对个人或群体进行健康教育和推广的能力,具 备初步的健康管理技术的研究与开发能力,能进行健康管理技术应用的成效评估能力的 高等技能应用型健康管理人才。

就业去向:各级医疗卫生和服务机构从事健康管理和服务工作。

医学美容技术

培养目标:掌握具备医学基本知识和美容相关理论,熟悉损容病人的诊疗方案,掌握医学美容、中医调理、形象设计、化妆造型、美容仪器操作及化妆品工艺,从事医学美 容技术与院店经营管理的高级应用型人才。

就业去向:专科美容医院和大型医疗美容机构从事医疗美容技术操作、美容咨询工作; 生物科技公司和化妆品生产企业进行医学美容和化妆品工艺的研究生产销售工作;大型 美容连锁机构从事美容讲师、美容导师、化妆师、形象设计师、中医保健师等专业美容 技术工作。

医学检验技术

培养目标:掌握扎实的医学检验专业知识及相关自然科学知识,较强的医学检验实践技能和人际交流能力,良好的职业道德和人文素养,具有创新、创业精神,能从事医学 检验和实验室诊断工作的高等技术应用型医学检验专门人才。

就业去向:医院的检验科、输血科,疾病预防和控制中心,血站,计划生育服务站, 各科研院所的实验室以及商品检验、环境保护、海关检疫、试剂研制及营销等部门工作。

预防医学

培养目标:掌握现代基础医学、临床医学、预防医学的基本理论和技能,具有一定组织才能、创新精神和解决实际问题能力,能从事疾病预防与控制、卫生保健、健康促进、 社区卫生服务等工作的高素质、复合型公共卫生与预防医学专业人才。

就业去向:县级疾病预防控制中心,社区卫生服务中心、乡镇卫生院、社区卫生服务 站等基层医疗卫生机构从事基本公共卫生服务工作。

卫生检验与检疫技术

培养目标:面向疾病控制中心、卫生检验中心、环境卫生监测部门、食品卫生监测机构、检验检疫机构、质量监督所、医院检验科以及化妆品等行业。掌握具备预防医学基 本理论知识和卫生检验技能的高等技术应用型专门人才。

就业去向:检验检疫机构、生物制品研究机构、环保机构、疾病控制中心、技术监督 部门、自来水公司、乳品厂、药厂、食品加工等部门从事水质、大气、食品等内容的理 化和微生物检测、检疫、监测和监督工作。

医学营养

培养目标:掌握营养学、临床医学、预防医学、食品卫生学基本知识,熟练进行营养治疗、营养评估、膳食咨询指导、营养配餐等主要技术技能,面向卫生、社会服务、餐 饮等行业,能够从事临床营养技师、公共营养师、健康管理员、营养配餐人员等工作的高素质技术技能人才。

就业去向:医疗卫生机构、城市社区服务、食品企业、教育机构、养生保健机构、酒店餐馆、私人养生会所、家庭营养等,从事营养治疗、营养咨询指导、膳食营养管理、 营养膳食配制、食品卫生监督与管理、营养食品开发等工作。

医疗器械经营与服务

培养目标:掌握医疗器械结构及工作原理,具备医疗器械的制造、维护、检测维修等基本技能,从事医疗器械制造、安装调试、质量检测、运行维护、产品销售及售后服务、 技术管理等方面工作的高素质技能型人才。

就业去向:主要面向大型医院的器械科、设备科或医学工程科等部门负责医疗设备规 划购置、验收安装、维修保养、技术管理等工作。中外医疗器械生产企业、经营销售公 司,从事医疗设备产品销售、维修服务、产品开发、装配测试、质量控制等工作。

药 学

培养目标:掌握具备药学基础理论知识和基本技能,能够从事药品生产、经营、使用、 质量检验和监督管理等岗位能力的高等技术应用型医药卫生人才。

就业去向:面向医疗卫生机构从事药品调剂、药库管理、药品检验、药物制剂、临床 药学,面向药品生产企业、药品经营企业、药品质量监督管理部门等从事生产与研发、 药品销售、药品质量检测、药品监督与管理等工作。

药品经营与管理

培养目标:掌握具有医药市场营销与管理方面的基础理论知识和基本技能,具备药品市场开发、药品批发零售服务、药品储存养护、药品经营管理以及药品监督管理等岗位 能力的高等技术应用型医药卫生人才。

就业去向:主要面向医药卫生单位、药品生产企业的销售部门、药品经营企业、大型 零售(连锁)药店、医院药房、药品监督管理部门等单位,从事药品营销、医药市场开 发、药品零售服务、药品采购、药品储存、药品养护、药品质量监督管理、药品经营管 理等工作。

药品质量与安全

培养目标:掌握具有药品生产质量管理和检验、药品经营质量管理、药品监督管理所必需的基础理论知识和基本技能,具备药物研究、药品生产质量管理与控制、工艺技术 改造、原材料及制剂质量检验、药品销售以及药品监督管理等岗位能力的高等技术应用 型医药卫生人才。

就业去向:药品生产企业、药品经营企业、药品行政管理部门、医院制剂室、质量监 督机构从事药品生产、分析检验及质量管理等工作,食品、保健品、化妆品及精细化工等行业从事产品质量分析检验及质量管理工作,也可到科研院所、医院临床药学科从事 临床药学分析工作。

中药学

培养目标:掌握具有中药学及其相关的基本理论知识与基本技能,具备中药栽培、中药鉴定、中药炮制、中药制剂、中药质量分析检验、中药调剂、中药销售、中药研究与 开发、药品监督管理等岗位能力的高等技术应用型医药卫生人才。

就业去向:中医医院、综合医院中药房从事配方调剂、中药仓库保管等工作,药品生 产企业从事中药制剂生产、经营、质量检验、质量管理,药品经营企业从事药品销售、 质量管理工作。

食品质量与安全

培养目标:掌握具备化学、生物学、食品科学、食品质量管理、安全控制、食品安全标准与法规的专业知识和实践技能,能从事食品生产、加工、流通环节的食品原料及产 品的质量控制、质量管理、质量认证等工作的高素质应用技术型人才。

就业去向:主要面向食品生产企业的生产部门、质量部门从事食品开发、检验、质量 管理工作;面向食品监督检验机构从事食品的监督、检验、风险评估、质量管理工作; 面向食品经营企业从事食品的销售、质量管理工作。

保健食品质量与管理

培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就 业能力和可持续发展的能力,能适应现代化保健食品、食品生产一线岗位需要,掌握保 健食品、食品的生产、质量控制、设备维护等所必需的实践操作技能和基本理论知识, 具有良好的职业素质和文化修养,面向医药保健行业,从事保健食品、食品生产、质量 检测、经营管理等岗位的高素质技能型专门人才。

就业去向:各级食品药品管理机关,食品、药品、保健品制剂及营销等企业部门。

药品生产技术

培养目标:掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能,面向食品药品生产行业,能按照国家《药品生产质量管理规范》的要求,从事药品生产操作、药品生产质量管理、 药品生产设备使用与维护、药品储存与养护、药品经营质量管理的高素质技术技能型人 才。

就业去向:面向药品、保健品、药妆生产和流通企业,从事药品、保健品、药妆的生 产操作与工艺控制岗位、质量控制与管理岗位、药品储存与养护岗位、药品流通与管理 岗位、制药设备的管理与维护岗位。

体育保健与康复

培养目标:掌握具有较全面的体育保健、康复理疗及健身指导理论专业知识、基本技能,有较强的实践能力,能从事体育保健、运动康复、理疗、运动营养与健康指导、传 统养生保健、运动损伤预防与治疗等工作的高素质应用型专门人才。

就业去向:社会各级健康服务与管理公司、学校医务部门、体质健康协会、康复中心、 体育俱乐部、各级别运动队、社区、养老院、疗养院等从事营养、康复保健指导和咨询 等相关工作,也可以在体育俱乐部、会所担任健身健美社会指导员工作。

中医学

培养目标:培养具有中医理、法、方、药等基本理论和技能,能熟练运用以中医基本诊疗技术为主,辅以现代医学技术,对临床常见病、多发病进行诊治的实用型高素质高 技能型中医人才。

就业去向:在城乡、社区等各级医疗卫生机构及健康产业服务机构,从事医疗、预防、 保健等工作,还可以通过专升本考试升入本科继续学习。

来源:http://zsjyc.cxmtc.net/news/162312050741567901.html

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