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德宏州瑞丽市民族小学简介

[日期:2017-01-20] 来源:瑞丽市民族小学

学校简介

一、学校简介

瑞丽市民族小学,是省教育厅、省民委为了发展民族教育事业,提高民族教育质量,加速民族人才培养,于1981年11月创办的一所全寄宿制民族学校,简称民小。学校在全市范围内招收读完小学三年级、属农村户口,且品学兼优的当地少数民族生和部分山区汉族生。

(一)基本情况

学校地处瑞丽市城北面的芒喊路5号,占地约20800平方米,校舍面积4630平方米。学校2012年有6个教学班(四年级2个班、五年级2个班、六年级2个班),在校学生316人,其中少数民族学生219人(傣族146人、景颇族55人、德昂族2人、阿昌族4人、白族3人、彝族2人、傈僳族7人),少数民族学生比例达70%。学校每年招收瑞丽市辖区农村户口的四年级优秀民族学生100人。学校现有教职工34名,其中专任教师20人,管理人员2人,工人6人,校医1人,食堂长期临时工5人;专任教师本科以上学历8人,专科学历12人,学历合格率为100%,小学高级教师17人,小学一级教师3人,其中民族教师15人(傣族教师10人、景颇族教师5人)、汉族教师5人。少数民族教师比例达75%。

近年来,学校认真贯彻党的教育方针和各项教育法律法规,坚持社会主义办学方向,强化德育工作,依法治校,积极进行教育改革,大力推进素质教育,教育教学质量明显提高。积极巩固“两基”成果,在校生巩固率100%。

(二)师资队伍

近年来,学校狠抓师资队伍建设,制定了《师德师风评估方案》、《教师学习制度》,使每一位教师在为人师表,教书育人的同时继续提高自己的政治、业务素质。在办学思想上,引导教师结合教学指导思想,提高教师素质教育的积极性和主动性,要求教师加强自身修养,以身作则,为人师表:在教育观念上,要求教师要面向全体学生,以人为本,让每一个学生都能健康快乐的成长。

我校积极落实《教师岗位责任制》,每学年从教师“德、能、勤、绩”四个方面对教师进行全方位的评价,最大限度地调动广大教师的工作积极性,并将评价结果作为考核、评优、晋升职称的主要依据,使青年教师脱颖而出,成为学校教育教学的尖兵。

为提高教师的专业水平,我校积极鼓励教师进修、参加培训和校际教学交流。与此同时,我校还注重本校培训,安排有经验的教师传、帮、带青年教师,做到互相促进,协同提高。

(三)学校管理

学校要提高教育教学水平,领导班子团结协作、扎实苦干、规范管理、开拓创新是关键。我校领导班子成员在学校管理过程中,制定了《教师考勤管理制度》,用一系列的规章制度进行管理,力求做到规范化、科学化。每学期学校都制订相应的计划,并认真组织实施,做到了过程有记载,结束有总结。有效地提高了学校管理的水平,为迈向更高的层次打下坚实的基础。

(四)教育教学管理

我校办学指导思想明确,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,把“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”作为学校工作的基本出发点,努力提高教育教学质量。为此,我校围绕以下五个方面开展工作:

首先开展平安校园创建,进一步确保教育和谐发展。利用课堂上好安全课和健康教育课,增强师生安全防范和卫生保健意识;其次,教师深入学习新《义务教育法》,依法规范教学行为。第三,坚持“立德树人”观念,进一步推进素质教育发展。第四,继续加强校本教研建设。建立以教师为本位,学校为基地,校教研为龙头的校本教研机制。以教导处统领语、数、英三科开展各种校本教研活动。进一步明确备课作业、听课反思、《班主任工作手册》等方面的具体要求,力求最大限度防止应付检查现象发生。第五,体现“教育公平”政策,进一步促进教育均衡发展。关注“留守儿童”和“残疾儿童”成长,实行结对帮扶和个案研究总结工作。

(五)办学特色

基于“以合作教育为突破口,面向全体学生,推进素质教育的顺利进行,努力提高教育教学质量”的教学理念。学校与家庭合作作为学校的一项重点工作来抓,具体做法是:在班级学生家长中吸收一位懂教育、有热心的家长和有关教师为学校提合理化建议,参与学校管理,制定家长行为规范,鉴定学校,家庭合作责任制,让家长从思想上认识到在教育孩子问题上的重大责任,以及自己的言行对子女潜移默化的影响,特别是对那些不注意或不懂教育方法而导致学生没有兴趣、不守纪律的学生家长更应醒悟;办好家长学校,和家长共同探讨教育学生的有效方法,是我校办学的一大特色。

瑞丽市民族小学2011年9月成立学生社团,学校秉承“繁荣校园文化,传承民族特色,促进学生健康发展”扎实推进儿童素质教育,共设有篮球社团、田径社团、乒乓球社团、金话筒社团、舞蹈社团、葫芦丝社团、美术社团、趣味阅读社团、合唱社团、街舞社团等10个学生社团,含18名指导教师和314名学生。

二、学校大事记

1982年,民小校址定在离师范学校附近的芒喊寨旁,占地27亩,并破土兴建砖木结构教职工宿舍和伙房各1幢(594平方米)。9月,招收新生2个班。从此,在校生保持4个班的规模一直到1997年。1998年,学制改为小学六年后,民小在校年级有四、五、六3个年级,共6个教学班。该规模一直保持至今。

1983年,建盖钢混结构学生宿舍楼1幢(476平方米)和砖木结构食堂1幢(204平方米)。同年,首届毕业生75人(当地少数民族学生66人)以优异的成绩考入中学。其中,考入州民中20人,瑞丽一中55人。民小赢得了家长的信赖,受到了省、州、县的表彰。

1986年,兴建钢混结构教学楼1幢(1062平方米)。同时,修建了水井、水塔、猪圈、厕所等附属设施。师生还自己动手,平整了一块宽阔的运动场。

1995年,兴建砖混结构学生宿舍楼1幢(1169平方米)及砖混结构学生食堂1幢(500平方米)。同期,对校园进行绿化、美化,成为“德宏州绿色学校”。

2005年底,民小共有校舍4021平方米。有教职工30人(少数民族17人),其中,校长、书记、副校长、教导主任、总务主任各1人,专任教师16人,校医1人,职工8人。在校生有6个班(389人),其中,民族生237人(傣族163人、景颇族58人、德昂族4人、傈僳族4人、其他民族8人),汉 族生152人。有计算机教室、实验室、阅览室、广播室各1间,办公室7间,办公电脑8台(均已联网)。

2009年在原运动场新建现教学楼,以2010年竣工。在2010年为“两基”迎国检拆除老教学楼和办公楼。

2012年在瑞丽市宣明会的帮助下新建学校运动场。学校占地约20800平方米,校舍面积4630平方米。学校有6个教学班(四年级2个班、五年级2个班、六年级2个班),在校学生316人,其中少数民族学生219人(傣族146人、景颇族55人、德昂族2人、阿昌族4人、白族3人、彝族2人、傈僳族7人),少数民族学生比例达70%。学校有教职工34名,其中专任教师20人,管理人员2人,工人6人,校医1人,食堂长期临时工5人;专任教师本科以上学历8人,专科学历12人,学历合格率为100%,小学高级教师17人,小学一级教师3人,其中民族教师15人(傣族教师10人、景颇族教师5人)、汉族教师5人。少数民族教师比例达75%。

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