昆明理工大学2018年本科招生专业介绍（下）——高职本科
城市学院
昆明理工大学城市学院是昆明理工大学下属的二级教学学院，位于昆明市环城东路50号昆明理工大学新迎校区，占地420亩。
进入21世纪，中国高等教育迎来了历史性的变革和机遇，高等职业教育改革和发展更是迎来了绚丽的春天。为适应经济社会的发展，适应产业结构调整和升级，昆明理工大学与时俱进，在多年成功实践应用型人才培养的基础上，率先提出举办高等职业本科教育。2010年，经云南省政府批准，即面向全国招生。
学院现设有机械工程系、土木工程系、信息工程系、管理与经济系、会计系、地球科学技术系、建筑学系、语言工程系、艺术设计系，基础课部、体育课部、公共外语教学部和会计学院等教学机构，开设了41个具有鲜明职业特色、就业前景良好的专业，其中云南省专业综合改革示范专业2个，云南省本科高校转型发展支撑产业升级重点专业9个，校级骨干专业建设4个。在校学生规模达到9700余人。
学院坚持面向市场需求，以就业为导向，以服务为宗旨，走“产学结合、工学结合、理实结合”的人才培养之路。立足云南，服务城市建设；面向全国，适应产业发展；辐射东南亚，实施国际化。着力培养面向生产、建设、管理、服务一线，具有良好职业道德和素养，基础理论扎实，实践能力强，职业技能突出，综合素质高的本科层次技术应用型高级专门人才。
学院十分重视师资队伍建设。按照“学校1/3+学院1/3+企业1/3”的构成比例，不仅依托学校雄厚的师资力量，还建立了一支专兼结合、评聘分开，有企业高层技术管理人员和生产一线技术能手参与的素质优良、结构合理的“双师型”精干师资队伍。教师中高级职称的占42%，中级职称的占48%，初步建立起一支具有较强职业教育能力的师资队伍。
学院以专业（专业群）建设为龙头，以质量工程建设为抓手，带动课程建设、教材建设和实验室及校内外实习实训基地建设。目前，学院承担各级、各类教学质量工程建设项目共计130余项，其中：国家级6项、省级20项、校级46项、院级近60项。包含专业建设7项（涉及15个专业），课程建设24项，教材建设32项，教改67项。近三年出版高等职业本科教材59部。有省级教学名师4人，省级教学创新团队1个。学院建有现代制造技术、信息工程、土木工程、艺术设计、经济管理等5个校内实训基地，拥有100余个实验、实训室；另有1个国家级工程教育实践中心建设项目和1个国际焊接工程师培训基地，2个云南省示范性实训基地和校外实习实训基地120余个。
学院高度重视履行社会服务职能，建立职业资格考证体系，大力开展学生和社会企业员工的职业技能培训、技能鉴定和职业资格认证工作。设有云南省131职业技能鉴定所、预备技师联合培养工作站、国家职业资格认证考试机构、云南省会计从业考试机构、云南省计算机专业技术资格水平考试机构等，强化学生职业技能素养。取得100多个工种24个大类职业资格报名、培训和考试授权资质，面向学生和社会开放，为提高学生职业技能、推动学生就业奠定了坚实的基础。
学院全面实施素质教育，大力开展富有职业教育特色的综合素质教育活动。注重学生的职业素质培养，培养学生诚信品质、敬业精神和责任意识，教育学生树立终身学习的理念，提高学生的职业可持续发展能力。学院成立有大学生素质教育中心、大学生创业实践中心，并积极推进校园文化建设工程，开展大学生体育节、艺术节、社团文化节、职业技能竞赛节等活动。在各类职业技能竞赛活动中，获得国家级奖项227项，省部级奖项337项，取得了优异的成绩。
学院积极开展高等职业本科教育的国际交流与合作。先后与美国、澳大利亚、加拿大、瑞典和东盟等国家和地区院校进行校际交流，开展师资培训，派遣学生进行专业学习、实习和攻读硕士研究生。吸取发达国家高等职业教育教学的先进经验，大力培养学生的国际视野，提高国际交往能力，拓展就业空间。
学院已成为特色鲜明的高等职业本科教育示范性学院，在职业本科教育领域起到引领和示范作用。
一、工学类
1、机械工程专业
培养目标：本专业培养适应现代化建设和科技发展需要，德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道德，掌握机械设计、现代制造、自动化和计算机应用基础理论知识和专业知识，掌握扎实的数控加工技术专业知识，具有较强的机械设计、机械加工工艺设计、数控加工程序编制和数控机床操作能力，具有数控设备调试、维修和机电产品营销技能，基础扎实，知识面宽，自学能力强，综合应用能力突出的高素质技术应用型和职业技能型高级专门人才。本专业注重培养学生的职业技能，学生毕业须取得由国家人力资源和社会保障部颁发的“数控加工操作高级工技能证书”，部分优秀学生可取相应工种“预备技师”证书。
就业领域：本专业毕业生就业领域广泛，主要的就业岗位有机械设计、机械加工工艺及工艺装备设计、数控加工程序编制、数控机床加工操作、数控机床安装、调试与维修、生产管理和机电产品营销及售后服务等。
2、机械工艺技术专业
培养目标：本专业培养适应现代化建设和科技发展需要，德、智、体、美全面发展，具有高等职业本科教育素养，具有扎实的模具设计与制造基本理论知识、专业知识，具有较强的模具设计、模具制造和模具生产设备使用、维修和改造开发技能，并特别具有计算机辅助设计与制造能力的本科层次技术应用型和职业技能型高级专门人才。本专业注重培养学生的职业技能，学生毕业须取得由国家人力资源和社会保障部颁发的“数控加工操作高级工技能证书”，部分优秀学生可取相应工种“预备技师”证书。
就业领域：本专业毕业生主要面向机械、汽车、电子、塑料等行业，从事模具钳工、模具修理、产品设计、工艺造型设计、数控加工程序编制、数控机床加工操作、各种模具设计、模具制造及新技术的应用和管理工作等。
3、汽车服务工程专业
培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有良好的综合素质，掌握现代汽车（包括汽车电控、汽车网络、新能源汽车）的结构和工作原理，具备运用先进仪器设备对汽车进行性能检测及系统故障诊断能力，具有较强的汽车维护、维修等基本技能，能在汽车生产、制造、维修相关行业和管理部门从事汽车技术服务与经营管理；可以在金融与保险领域从事与汽车服务相关的业务工作，也可以到科研单位从事科研工作，具备“懂技术、擅经营、会服务”能力素质的技术应用型和职业技能型高级管理人才。本专业为云南省高等学校首批“专业综合改革试点”专业，注重学生的职业技能培养，学生毕业应取得由国家人力资源和社会劳动保障部颁发的“汽车维修高级工”证书，部分优秀学生可取相应工种“预备技师”证书。
就业领域：本专业毕业生主要面向汽车制造厂、汽车改装厂、汽车维修企业及汽车4S店等单位，从事汽车综合性能检测；汽车机电维修；汽车电子产品检测；汽车服务接待、营销、理赔、二手车评估；汽车后市场服务信息咨询、企业综合管理等工作。
4、汽车维修工程教育专业
培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，掌握扎实的现代汽车结构、工作原理、故障诊断与维修基础知识，具备汽车检测与故障诊断、汽车维修、服务管理等基本技能，具有良好的职业教师素养和教育教学能力；具备较强的实践动手能力和创新精神，能从事汽车技术培训、汽车“理论与实践一体化”课程教学，也能从事汽车检测、维修、营销、设计、服务、金融保险等方面工作的高级应用型管理人才。本专业为省级特色专业，注重培养学生的职业技能，学生毕业应取得由国家人力资源和社会劳动保障部颁发的“汽车维修高级工”证书、“中等教育教师资格证”，部分优秀学生可取相应工种“预备技师”证书。
就业领域：本专业毕业生可选择到中、高职院校从事汽车专业的理实一体化教学工作，也可在汽车相关企业从事技术培训、管理、营销、金融保险、理赔、二手车评估等工作。
5、物流工程专业
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握物流设施与设备、物流电控系统、物流信息系统、物流系统管理（WMS）等基础理论和必要的专业知识与技能的高素质技术应用型和职业技能型高级人才；根据高职本科的培养目标和学历层次特点，结合物流工程应用人才的需求，物流工程专业职业本科的专业定位分为两大方向：（1）物流设施设备运行维护管理能力培养；（2）物流系统规划与设计能力培养。同时两个方向都具有物流系统运用管理（WMS）操作能力。本专业注重培养学生的职业技能，学生毕业须取得物流行业相关标准职业资格认证证书。
就业领域：能在物流装备生产企业、机械行业、港口、机场、地铁、电商、烟草企业等多个领域从事物流系统的工程设计、设施设备运行维护、技术研发、生产制造、WMS操作管理、系统仿真、动画制作等工作。就业领域相当广泛。
6、焊接技术与工程专业
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德，掌握扎实的焊接工程、电子技术、机械设计等方面的基本理论和专业知识，同时具有较强的现代焊接技术综合应用能力和实践技能，具有较强的学习能力、创新能力和就业能力，能在焊接技术与工程专业相关领域胜任产品研究、产品设计、开发生产及经营管理等诸方面工作的高素质技术应用型和职业技能型高级人才。本专业注重学生操作能力和职业技能的培养，学生毕业时要求至少获得“国际焊接工程师”（国际焊接学会认证）、“机器人焊接操作证”、“二级无损检测员资格证”和“焊接预备技师”其中一项。同时根据就业方向鼓励获得“高级营销师”、“三维CAD应用工程师”和“机械产品设计师”。
就业领域：本专业毕业生主要面向装备制造、工程建设、化工、冶金、能源、交通、电力电器等大、中型企业从事产品开发与设计、机器人焊接设备集成、自动化焊接、半自动焊接技术操作与施工、工艺规程制定、产品质量检测、现场生产与技术管理、工程监理等岗位就业。
7、电子信息工程专业
培养目标：电子信息工程专业方向培养德、智、体美全面发展，具有良好职业道德，具备电子技术和信息系统的基础知识，具备分析设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力，能从事各类电子设备、机电设备电气控制系统和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统和自动控制等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，使学生成为能力强、素质高、适应面广、富有创新意识、终身自学能力和综合应用能力突出的技术应用型和职业技能型高级专门人才。
就业领域：毕业生可到从事电子产品设计制作、电子产品调试检测、机电设备电气控制系统设计、装调维护、信息集成、管理等的企事业单位就业。
8、软件工程专业
培养目标：该专业与多家IT企业联合共建，培养德、智、体、美全面发展，培养具有良好职业道德及科学素养，掌握软件工程的基本理论、技术、方法和技能，能运用Unix/Linux平台、Oracle大型关系数据库、Web企业级应用进行中高级软件开发、项目管理等工作的高素质技术应用型和职业技能型高级专门人才。同时本专业与西安开元电子公司合作建立网络实训基地，加强了学生在综合布线，网络搭建、管理、维护等方面的能力，为学生综合素质的提高，奠定了坚实的基础，拓宽了学生的就业面。
就业领域：本专业毕业生主要面向西南及沿海地区的应用系统开发商、软件开发商、手持设备应用系统开发商、网络设备提供商、网络服务提供商、网络设备集成商、网络建设及施工企业等领域，从事应用软件开发、测试和维护及网络搭建、管理、测试、维护等工作。
9、电气工程及自动化专业
(电力系统自动化方向)
培养目标：本专业方向培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德，掌握电力生产、电力系统自动化的基本理论、基本知识，掌握输配电系统和设备方面的基础知识和应用技术，具备解决电力系统生产、运行管理和工程施工的能力，具有电力设备的运行、维护、维修及调试、技术测量及调度管理的基本技能，能从事电力系统运行、维护、设计、施工安装、技术管理的高素质技术应用型和职业技能型高级专门人才。
就业领域：本专业毕业生主要面向电能生产企业、电网公司、电力管理部门、工矿企业从事发（变）电运检、电力系统设计、施工、电力调度、送变电安装、电力设备维护和维修、检测等岗位就业。
(电气自动化技术方向)
培养目标：本专业方向培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德，掌握扎实的电力工程基础、电子技术、电气控制技术和计算机网络等基本理论和基本知识，掌握电力运行控制、工业过程控制、检测与自动化仪表、电子计算机技术和信息处理的专业知识，具有从事各类电气设备、电气控制及自动控制系统的现场安装、调试和维护技能，具有较强的系统集成和工程设计能力的高素质技术应用型和职业技能型高级专门人才。
就业领域：本专业毕业生主要面向电能生产企业、电网公司、电力管理部门、工矿企业从事自动控制系统运行、维护、设计、电气设备施工安装，电气产品性能检测与销售等相关岗位就业。
10、测控技术与仪器专业
培养目标：测控技术与仪器专业培养德、智、体美全面发展，具有良好职业道德，在信息检测和控制工程领域从事与信息处理、工业检测、过程控制、微机测控、智能仪器及传感技术、机电一体化等有关的研究、开发、设计和制造等工作的高级工程技术人才。本专业注重对学生的能力培养，以机电为基础，与信息技术有机结合，培养的学生以知识面宽、实践能力强和适应面广为鲜明特色，使学生成为基础扎实、实践能力强、素质高、适应面广、富有创新意识、终身自学能力和综合应用能力突出的技术应用型和职业技能型高级专门人才。
就业领域：本专业毕业生面向电子、信息、仪器仪表、自动控制、系统集成等企事业单位，在工业过程控制、检测与自动化仪表、运动控制、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、设计、运行、调试等科技开发及研究等方面的工作。
11、交通运输专业
培养目标：交通运输专业培养德智体美全面发展，具有良好的科学文化素质和职业道德，在传统的交通工程理论基础上了解和熟悉智能交通系统的信息化、网络化、智能化及综合化的背景，掌握智能交通控制理论及通信、信息处理与计算机应用基本知识，以及智能交通运输领域有关的检测与控制、信号与通信等方面的应用技能，具有团队协助意识，能从事交通规划设计、交通仿真设计、交通系统组织优化方案设计、智能交通管理系统实施运营维护、智能交通设备管理维护、智能交通系统施工及现场管理等方面工作的高素质技术应用型和职业技能型高级专门人才。
就业领域：能在国家与省、市的交通管理与规划、交通控制部门（道路交通控制或轨道交通控制）及智能交通企事业单位等从事交通规划与咨询，交通仿真、交通系统组织优化方案设计、智能交通系统、交通信息工程及控制、通信及相关设备维修维护等方面的复合型应用型工程技术人才。就业服务方向：交通管理与运营企事业单位、智能交通公司、城市轨道交通公司、城市公交公司、交通机电公司、高速公路营运公司及管理部门、公安交通管理单位、交通施工建设监理企业、市政单位等。
12、通信工程专业
培养目标：本专业由城市学院与上海大唐移动全面深度合作，联合共建。从企业人才实际需求出发，培养德、智、体美全面发展，具有良好职业道德，掌握通信方面的基础理论理论、无线接入技术、信号处理、程控交换应用、移动通信组网原理、移动通信网络运维等方面的知识，掌握无线宽带接入主要应用技术，受到严格科学实验训练和初步工程实战锻炼，使学生成为基础扎实、实践能力强、素质高、适应面广、富有创新意识、终身自学能力、综合应用能力突出并具备从事通信系统集成、通信网络运维、网络优化、宽带接入应用领域第一线生产、建设、管理、经营、维护的技术应用型和职业技能型高级专门人才。
就业领域：本专业毕业生面向通信运营商、通信设备制造商、通信工程施工安装等相关企事业单位，从事通信网络系统集成、宽带接入、综合布线施工与管理、移动数据通信、4G移动增值业务开发等工作。对于学习期间获得大唐移动DCNE认证的优秀学生可以进入大唐移动人力资源库，并由上海大唐移动推荐就业。
13、智能电网信息工程专业
培养目标：本专业旨在培养具有扎实的专业理论和技能，兼具较强的电气工程和信息工程的综合素质和创新精神，掌握电力系统通信技术、信息采集和处理的基本理论与技术，熟悉电力系统生产运行的规律与特点，了解智能电网发展动态，在新能源发电、智能接入技术、电网智能调度与控制技术、电能计量与监测、智能电网信息通信技术等方面学有所长，能在网络化、信息化、智能化电气系统领域从事生产制造、工程设计、系统运行、系统分析、技术开发等工作的高素质技术应用型和职业技能型高级专门人才。
就业领域：本专业毕业生主要面向智能化电气系统领域，电能生产企业、电网公司、电力管理部门、从事电气生产制造、工程设计、系统运行、系统分析、技术开发、等相关岗位就业。
14、土木工程专业
土木工程专业设有房屋建筑工程、道路与桥梁工程两个专业方向。
(房屋建筑工程专业方向)
培养目标：本专业方向培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德，具备扎实的专业基础理论知识和建筑工程等相关行业的施工、设计、监理、管理组织协调能力，了解工程施工的研究前沿和发展趋势，掌握工程项目管理、建筑工程施工技术、设计、监理、施工管理和工程招投标等方面的基本理论和基础知识，具有较强工程施工和设计的专业知识和专业技能，并具有创新意识，良好的团队协作精神的综合素质高的技术应用型和职业技能型高级专门人才。毕业时要求获得与该行业相关的职业资格证书。
就业领域：本专业毕业生主要面向建筑企业、监理公司、企事业单位基建管理部门、房地产公司、设计单位、咨询公司和检测公司等，可从事施工、设计、监理、检测等技术工作。也可从事市政工程、水利工程等相关行业的专业技术工作。
(道路与桥梁工程专业方向)
培养目标：本专业方向培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德，具备扎实的专业基础理论知识和道路与桥梁等相关行业的施工、设计、监理、管理组织协调能力，了解路桥施工的研究前沿和发展趋势，掌握工程项目管理、道桥工程施工技术、设计、监理、检测、施工管理和工程招投标等方面的基本理论和基础知识，具有较强工程施工、设计和检测等方面的专业知识和专业技能，并具有创新意识，良好的团队协作精神的综合素质高的技术应用型和职业技能型高级专门人才。毕业时要求获得与该行业相关的职业资格证书。
就业领域：本专业毕业生主要面向交通建设行业的设计、施工、检测、监理等单位，可从事道桥勘测设计、施工、检测、监理及工程招投标等技术工作。也可从事市政工程等土建行业的专业技术工作。
15、工程造价专业
培养目标：工程造价专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德，具备土木工程行业的相关工程技术知识，以及与工程造价、工程管理相关的管理、经济和法律等方面的基本理论和基础知识，掌握土木工程技术、工程概预算、工程管理和相关法律等方面的专业知识和专业技能，能适应多专业的挑战，创业能力、就业能力较强，并具有创新意识，良好的团队协作精神的综合素质高的技术应用型和职业技能型高级专门人才。毕业时要求获得与该行业相关的职业资格证书。
就业领域：本专业毕业生主要面向设计单位、施工企业、企事业单位基建管理部门、房地产公司、工程咨询公司（机构）、审计部门等单位，可从事投资估算、概预算、结算、招标控制价的编制与审查、合同管理与成本管理、建设项目经济评价等工作。
16、宝石及材料工艺学专业
培养目标：宝石及材料工艺学专业是一个融合了地质、材料、人文、历史、艺术于一体、自然科学与社会科学相互渗透交叉的综合性专业。本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德品德，具备专业的珠宝玉石鉴定、评价评估、经营管理等技能的高素质技术应用型和职业技能型高级专门人才。
本专业依托云南省丰富的宝玉石资源和市场，立足云南并与本地乃至全国各大珠宝企业有深度的校企合作，在专业学习中，学生除了进行常规课堂的学习外，还能享用该专业校企合作建设的一流校内实训基地训练专业技术、技能。专业学生能随时到合作企业中去参与实践锻炼，学习珠宝鉴赏、评价、经营等职业技能，还能有较多的机会接触全球珠宝市场。通过专业建立的校企合作，学生能优先进入合作企业就业，并可享受合作企业推荐的优质工作（如珠宝质监站、珠宝学校等工作）。本专业还推行学校导师和职业导师（行业、企业导师）的“双元制”导师模式，为毕业生就业和入行铺就康庄大道。
就业领域：学生毕业后，可在大型珠宝营销企业、珠宝玉石质检部门、学校等相关企事业单位从事销售、经验管理、营销策划、鉴定、评估等工作，同时也鼓励学生自主创业。
17、地质工程专业
培养目标：本专业培养系统掌握水文地质、工程地质、环境地质、灾害地质、岩土工程等方面的基本方法和技能，具有一定数理统计分析、工程经济管理能力，具备从事工程地质勘察、地质灾害调查与评价、地质环境评价与防治、地质工程设计与施工、管理与监理等方面工作的高素质复合应用型专门工程技术人才。
本专业分两个方向培养：工程地质和水文地质勘察方向和岩土工程施工技术方向。
（工程地质和水文地质勘察方向）
培养目标：本专业方向通过对基础地质、构造地质、灾害地质、环境地质、工程地质理论知识学习，让学生熟练掌握并能灵活运用工程地质和水文地质勘察、灾害地质及环境地质调查方法和技术的常用理论知识和技术，查明、分析、解决工程地质、水文地质及环境地质、灾害地质的主要问题，提出经济合理的工程地质技术处理建议和环境地质、灾害地质治理方案。
就业领域：可在大中型综合勘察设计施工企事业单位从事工程地质与水文地质勘察、环境及灾害地质调查评估及治理工作。
（岩土工程施工技术方向）
培养目标：本专业方向通过对基础地质、构造地质、水文及工程地质理论知识学习，让学生熟练掌握并能灵活运用岩土工程设计、施工方法和技术，具备基本的分析并解决岩土工程问题的能力。
就业领域：可在大中型综合勘察设计施工企事业单位从事岩土工程勘察、施工及监理、岩土工程试验和质量检测等技术工作和工程项目管理工作。
18、测绘工程专业
培养目标：测绘工程专业是以测绘科学技术、计算机技术、光电技术、网络通讯技术、空间科学、信息科学为基础，以全球定位系统(GPS)、遥感(RS)、地理信息系统(GIS)为技术核心，以地形、地貌以及建筑工程、机械和设备等为研究服务对象，将地面已有的特征点、界线等通过测量手段获得以反映地面现状的图形和位置信息，供工程建设、规划设计和行政管理之用。
根据高职本科的培养目标和学历层次特点，立足于测绘市场，本专业以工程测量、GIS生产和管理、摄影测量与遥感等对测绘技术的应用需求为主，兼顾公路、铁路、水利水电、地质矿产、环境等企业（行业）工作领域对测绘高技能人才的需求。本专业培养的学生未来就业的职业定位是从事企事业单位的数字测图、地籍测量、地图制图、工程测量、地理信息生产和管理、摄影测量与遥感等工作。
本专业分三个方向培养：工程测量、地理信息生产和管理、摄影测量与遥感。
（工程测量方向）
培养目标：本专业方向培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德，能系统、扎实地掌握工程测量理论知识及相关学科的知识，具备测绘工程师基本素质和工作能力，能从事各种工程（如城市建设、交通、水利、市政、大型精密设备安装等）勘测设计、施工及运营各阶段的测绘工作，具备工程建设的基本知识。
就业领域：本专业毕业生可到测绘、城市规划及勘测设计、水利水电、建筑施工、土地管理、矿山企业等单位从事工程勘测与设计、工程施工管理、施工测量等工作。
（地理信息生产和管理方向）
培养目标：本专业方向培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德，能系统、扎实地掌握GIS理论知识及相关学科的知识，主要学习地理信息系统、地图学方面的基本理论和技能，能熟练掌握地理信息系统主流软件的操作与应用，具备测绘工程理论知识，掌握测绘工程专业技能，具有空间信息综合处理的能力。
就业领域：本方向毕业生可以到国土资源管理、城乡规划与建设、地图制图、测绘、水利水电、交通、基础设施建设等领域，从事GIS技术应用及开发、GIS生产管理、行政管理等工作的高级技能人才。
(摄影测量与遥感方向)
培养目标：本专业方向培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德，掌握扎实的专业基本知识和基本技能，获得测绘工程师基本素质和工作能力，具备测绘工程理论知识，掌握测绘工程专业技能，掌握摄影测量与遥感技术必需的基础理论和基本技能，能在测绘领域的生产一线从事数字测图、像片控制测量、像片调绘、解析空中三角测量、航测内业成图、遥感图像处理等工作的高技能应用人才。
就业领域：本方向毕业生可到测绘、国土、交通、规划、建设、水利水电、地矿、气象、煤炭、房产、石油化工、园林等行业部门从事测量与遥感技术应用工作。还可到政府部门、基础测绘与地理信息部门、摄影测量与遥感、地理信息企事业单位从事基础测绘产品生产、航测与遥感制图、地理国情调查与监测等工作。
19、水文与水资源工程专业
培养目标：水文与水资源工程专业能适应经济与社会发展现状与需要；理论基础扎实、知识面宽、专业技能熟练、适应性强；该专业培养水文与水资源信息收集与利用、水文分析与计算、水资源与水生态环境保护与管理、海绵城市工程、城市给水排水工程、水处理技术等专业知识，亦能借助全球定位系统(GPS)、遥感(RS)、地理信息系统(GIS)及计算机辅助技术，培养具备城市水务工程的规划与设计、水资源开发利用、水环境保护、水信息管理等领域的专业基本知识与技能；培养能在水资源、水利、市政、环保、农林等涉水行业中的相关政府部门、规划设计院、企事业单位从事与水文与水资源管理有关的规划、设计、施工、生产运营与管理工作的综合应用能力突出的高素质技术应用型和职业技能型高级专门人才。本专业学生毕业后均持有毕业证、学位证及相关职业岗位的职业技能资格证书，如CAD工程师（必考）、高级工程测量工（鼓励）等。
本专业分两个方向培养：传统水文与水资源、城市水
(传统水文与水资源方向)
培养目标：本专业方向培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德，能系统、扎实地掌握理论知识及相关技能，具备水文水资源资料调查、分析处理的基本素质与能力，能从事各种水资源数据与信息处理、水文分析计算、水资源规划、水资源质量监测等与水资源有关的规划、设计、施工、运营、管理工作，并为工程建设服务，具备工程建设基本知识的专业技术人才和管理人员。
就业领域：毕业生能在水利、水务、能源、交通、城建、农林、环保、国土资源等部门或工程设计、施工、建设单位从事与水资源规划、水资源保护、水环境监测、城乡规划管理等有关的勘测评价、预测预报、规划设计、施工、生产运营与管理工作。
(城市水方向)
培养目标：本专业方向培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德，掌握扎实的专业基本知识和基本技能，掌握水文水资源管理与利用、水环境和水生态修复、城市水污染与水处理、水务工程施工、经营、管理等方面的专业基础理论和应用技能，了解和掌握城市综合管廊、海绵城市以及城市水生态修复相关知识和技能，培养能力强，素质高，敢于创新，善于合作的高素质技术应用型和职业技能型高级专门人才。
就业领域：本专业毕业生可在水利、水务、能源、交通、城建、农林、环保、国土资源等部门或工程设计、施工、建设单位从事与城市水文、城市水资源、城市防洪、水处理、水环境和水生态有关的勘测评价、规划设计、管理、施工、生产运营与管理工作。
20、建筑学专业
培养目标：本专业方向致力于培养德、智、体、美全面发展，具备良好的职业素养和职业道德及较强工程实践能力的应用型建筑学专业人才。本专业培养学生掌握建筑设计、规划设计、室内设计的基本理论知识，了解建筑发展历史，熟悉建筑结构、构造、技术、材料、设备的基础知识和最新发展趋势，具有较强的建筑设计综合能力和设计表达能力，拥有创造性思维，具备团队组织协调能力。本专业学制五年，文理兼收，要求考生具备美术基础和一定的艺术修养，毕业时要求取得“Revit证书”。
就业领域：本专业学生毕业后主要面向建筑设计企业、房地产企业、企事业单位基建管理部门、政府建设管理部门、技术咨询和策划企业等从事建筑设计、项目策划、技术研究、建设管理、项目管理等相关工作的岗位就业。
21、城乡规划专业
培养目标：本专业方向致力于培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素养和职业道德，有复合型综合能力和实践性自主能力，具备团队组织协调能力的应用型城乡规划专业人才。本专业培养学生掌握城乡规划、城市设计等方面的知识，能在城乡规划与设计、城乡规划管理、决策咨询、房地产开发等部门从事城乡规划设计与管理，开展城乡道路交通规划、城乡生态规划、园林游憩系统规划，并能参与城乡社会与经济发展规划、区域规划、城乡开发、房地产筹划以及相关法规研究等工作的能力。本专业学制五年，文理兼收，要求考生具备美术基础和一定的艺术修养，毕业时要求取得“Revit证书”。
就业领域：本专业学生毕业后主要在政府部门或设计企业、房地产企业、企事业单位基建管理部门、城市相关管理部门、技术咨询和策划企业等部门从事城乡规划、建筑设计、相关政策法规的制定与研究、决策咨询、项目管理等相关工作的岗位就业。
22、风景园林专业
（风景园林设计方向）
培养目标：本专业秉承风景园林高等职业本科的教育理念，服务于地方社会经济建设的专业定位，致力于培养德、智、体、美全面发展，专业基础扎实、实践能力强、综合素质高，且具有良好职业道德与职业素养的应用型高级风景园林人才。学生毕业后能掌握专业相关理论知识，熟悉手绘表达及软件操作技能，同时掌握园林设计、园林工程、园林植物等方向的实践应用。本专业学制五年，文理兼收，要求考生具备美术基础和一定的艺术修养，毕业时要求取得“Revit证书”。
就业领域：本专业学生毕业后主要在政府机关管理部门、设计机构、科研院所、房地产开发企业、景观工程公司等行业和单位从事风景园林规划与设计、工程技术与建设管理、工程监理、园林植物应用等相关工作的岗位就业。
二、外国语言文学类
1、外国语言文学类（含英语、翻译）
学生进校后第一年不分专业，按“外国语言文学类”大类培养，第一学年末根据学生学习成绩和志愿等进行分流，于第二学年开始分“英语（商务英语）”、“翻译”两个专业进行培养。
英语专业
（商务英语方向）
培养目标：英语专业以传统外语培养模式为基础，结合商务与国际贸易专业知识，培养学生运用英语从事国际贸易相关工作的能力，使学生具有扎实的商务英语基本功和较系统的国际商务理论知识，熟悉国内和国际贸易方针、政策和法规，具有较强的国际贸易行业基本操作技能，熟练使用英语及现代办公设施，能从事外事、外贸等涉外岗位工作的高素质应用型和职业技能型英语人才。
本专业要求学生在校期间必须获得全国国际商务英语证书（二级）或剑桥商务英语（BEC）证书（中级）。
就业领域：本专业毕业生主要面向外贸公司、外资企业、三资企业；涉外企事业单位；驻外商务公司；国际性大规模商场，国际销售企业；外贸项目管理与策划；政府及非公对外交流合作单位；翻译公司；英语教学和科研等相关单位；以及其他英语服务机构等单位就业。
翻译专业
培养目标：本专业以市场行业需求为基准，旨在培养具备扎实的英汉双语语言基础、精湛的专业翻译技能、丰富的文化底蕴、开阔的国际视野与跨文化意识、一定的行业知识，德、智、体全面发展的“专业化、行业化、国际化”的高素质应用型和职业技能型翻译人才。
本专业要求学生在校期间必须获得LSCAT第二阶段（中国翻译协会语言服务能力实训证书：助理笔译员）或LSCAT第二阶段（语言服务行业见习证书），鼓励学生获取全国翻译专业资格（水平）考试证书。
就业领域：本专业毕业生主要服务于外贸、外企、各类涉外机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版社、新闻机构等。同时也可在外事部门、英语语言培训机构、高校及科研部门等从事口、笔译、商务洽谈、工程技术资料及文本翻译、驻外商务代理、涉外导游、会议交替互译等岗位工作。
2、泰语专业
培养目标：泰语是2017年列入云南省政府与国家留学基金委资助的非通用语种。本专业着重培养德、智、体全面发展的人才。培养具有较高人文素质、扎实的泰语语言基础、熟练的泰语语言技能，在商务等方面有一技之长，有一定英语应用能力，具有国际视野和适应经济全球化发展的高素质职业技能型和应用型的泰语人才。
本专业要求学生在校期间必须获得全国国际商务英语证书（一级）。鼓励学生参加云南省高等学校泰语应用能力专业四级和八级考试的考试以及泰国朱拉隆功大学诗琳通中心推行的泰语能力测试。
就业领域：本专业毕业生主要面向外事、外贸、教育、文化、旅游等各领域的政府机构、事业单位、政府以及非公对外交流单位、泰国各驻华使领事馆、中泰企业、外资外贸企业、翻译公司以及泰国中小学等。
三、管理学类
1、财务管理专业
培养目标：本专业主要培养与我国社会主义现代化建设相适应，德、智、体、美全面发展、掌握扎实的现代财务管理理论和方法，掌握现代资本市场运营和财务决策技术，能够胜任各类工商企业的财务分析、决策、规划与控制工作，适应现代市场经济需要的具有高尚职业道德、基础理论扎实、具有实践经验的高素质技术应用型和职业技能型专门人才。学生在毕业之前要求取得“助理会计师证书”，同时鼓励学生取得“金融理财师”、“财务软件应用证书”、“管理会计师（初级）证书”、“证券从业资格证”、“银行从业资格证”等职业资格证书。
就业领域：本专业学生主要面向各类工商企业、银行、保险、证券投资等金融机构及跨国公司、事业单位、政府部门等组织机构，从事金融分析与投资、项目管理、理财规划、会计核算、审计、报税及税收筹划等财务管理方面的工作。
2、市场营销专业
培养目标：市场营销专业是根据21世纪社会主义现代化建设和市场经济发展的需要，培养德、智、体、美等方面全面发展，具备扎实的市场营销基础理论知识和应用技能，具有良好职业道德及敬业精神的高素质技术应用型和职业技能型高级专门人才。学生毕业时要求获得中国市场营销经理助理职业资格证书，并鼓励获得中国市场营销经理职业资格证书。
就业领域：本专业毕业生主要面向各类企业市场部、营销公司、咨询顾问公司、公关公司、广告公司、市场调研机构、新兴互联网公司等服务机构，从事营销策划、网络营销、大数据分析、广告策划、产品销售、电子商务、营销管理、渠道管理、品牌管理、客户关系管理及市场营销科学研究等方面的工作。
3、会计学专业
培养目标：本专业旨在培养与我国社会主义现代化建设相适应，德、智、体、美全面发展，掌握系统完整的会计学基本理论和基本方法，具备较强的会计手工和电算化操作能力，熟悉通用财务软件的应用，具备一定的财务软件维护能力，同时具备经济管理、统计、法律等领域的专业知识，熟悉国家财经法规和财税政策，具备良好的职业道德和职业发展潜力，具有组织会计核算、会计分析和参与企业经营决策的能力，能胜任各类企、事业单位及政府部门的会计、审计及经济管理实务的高素质技术应用型和职业技能型专门人才。学生在毕业之前要求取得“助理会计师证书”，同时鼓励学生取得“财务软件应用证书”、“税务师”、“资产评估师”等职业资格证书。
就业领域：本专业毕业生面向各类企业单位、事业单位、政府部门、会计师事务所、会计中介结构、金融机构及外资企业等组织机构，从事出纳、财务会计、管理会计、审计、财务预算、财税协管等财务会计实务及管理工作。
4、酒店管理专业
培养目标：本专业培养有创造力、有扎实的专业知识基础、有一定实践经验，熟悉酒店管理与服务、社交礼仪等基本知识，熟练掌握酒店相关企业管理方法及运作方式，注重理论学习和实践操作并重、能力提升与职业资格证书同步推进，具备较高服务技能与管理水平并富有职业素质的，能适应国际酒店服务和管理需要的未来酒店职业经理人。
本专业采用国外酒店管理院校通用的“理论与实践”紧密结合、交互进行的人才培养模式，加大学生的实操训练，建立了酒店咖啡及餐饮综合实训室以及酒店专业多功能实训室，同时，与一批世界知名酒店品牌建立了深入的校企合作，通过与企业的实训与交流合作、参加全国技能大赛等形式，把学生的社会实践和职业探索融合贯彻到整个教育过程中，在开放的环境中完成理实结合的人才培养全过程。
为了突显职业本科酒店管理教育的特点，本专业根据行业特点，在专业下分别设置了不同的专业方向课程包，分别为“酒店人力资源管理课程包”以及“酒店营销管理课程包”，实现“横向专业基础教育+纵向职业岗位深化教育”的立体式酒店人才培养创新。
就业领域：本专业毕业生具有系统掌握酒店管理基础知识、明确的职业技能长项，具备较好的管理与服务意识，就业适应面较广。本专业毕业生主要从事国内外酒店连锁酒店集团、度假村、高端会所以及众多服务性企业等从事销售管理、运营策划、人力资源管理、客户服务及管理等工作，或者自主创业，成为酒店的经营者。
5、城市管理专业
培养目标：城市管理专业主要培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，掌握现代城市管理基本理论和基本技能，具有较强的文字和口头表达能力、组织和协调能力、计算机应用能力，具备良好的职业道德和较高管理水平的高素质应用型和职业技能型高级专门人才。
专业特色：本专业采用“理论与实践”紧密结合、交互进行的人才培养模式，通过与企业的交流合作、参加全国竞赛等形式，把学生的社会实践融合贯彻到整个教学过程中，在开放的环境中完成理实结合的人才培养全过程。
就业领域：本专业毕业生的就业领域主要面向我国城镇化发展过程中，各类需求城市管理专业技术人才的企事业单位、土地开发利用公司、城市地产开发公司、咨询顾问公司等服务机构，从事土地利用分析、土地规划、社会公共服务和管理及城市管理相关的科学研究等方面的工作。
四、经济学类
1、国际经济与贸易专业
培养目标：本专业培养对外经济与贸易领域所需的德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、扎实的国际经贸专业知识、熟练的外贸操作技能，并熟悉通行的国际贸易规则和惯例的专业技能型外贸人才。学生毕业时要求获得全国外贸单证员职业资格证书，并鼓励获得跨境电子商务师等其它职业资格证。
在培养学生国际化视野的基础上突出东南亚特色和跨境电子商务特色。专业教学突出培养学生扎实的英语基本功、开设东南亚小语种课程和东南亚特色系类课程；在培养学生熟练的外贸业务技能基础上加强跨境电子商务操作能力。
就业领域：本专业毕业生就业领域有外贸公司、外贸仓储、国际货运货代、船代、空代、港口有关企业、货物集散中心及政府社会组织等。毕业生可从事外贸业务、外贸制单跟单、报关报检、运输资源组织、仓储管理等工作；也可到国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业从事贸易经济、市场营销、经营管理、贸易咨询、贸易策划、商务翻译、商务文书制作等工作。职业岗位包括：助理国际商务师、外销员、外贸单证员、助理国际商务师、跨境电子商务员、国际货运代理员、进出口业务员、外贸物流员等职业岗位。
五、艺术学类
1、环境设计专业
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德，系统、扎实地掌握环境设计专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，并具有创新能力和设计实践能力，具备从事室内外环境设计的基本能力和素质的技术应用型和职业技能型高级专门人才。
就业领域：本专业学生毕业后主要面向建筑、规划、园林景观设计与工程、室内设计与装饰工程、房地产、工程监理及咨询等企事业单位的职业岗位就业。可从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计、项目策划与经营管理工作。
2、视觉传达设计专业
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德，系统、扎实地掌握视觉传达设计基础理论、基本方法和实践技能，掌握商品包装、平面广告、海报招贴、插图、摄影、企业形象、书籍装帧等方面设计基础理论知识与表现技能，具有较强的综合设计能力和实践能力，具备职业平面设计师的基本素质的技术应用型和职业技能型高级专门人才。
就业领域：本专业学生毕业后主要面向广告、包装、印刷、商业、新闻、网络等企事业单位的职业岗位就业。主要从事广告创意设计、商品包装设计、企业形象设计、网页设计、书籍装帧设计等方面工作。
3、服装与服饰设计专业
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德，系统、扎实地掌握服装与设计的基本理论、基本专业知识和专业技能，掌握服装款型设计、服装结构设计、服装制作工艺、服装企业管理和服装市场营销等方面的知识，具有较强的审美能力和敏锐的时尚感悟能力，具备职业服装设计师基本素质的技术应用型和职业技能型高级专门人才。
就业领域：本专业学生毕业后主要面向服装行业企事业单位的职业岗位就业。主要从事服装设计、服装产品开发、工艺制作、生产管理、市场营销等方面工作。
4、产品设计专业
本专业下设产品造型设计、玉石设计与雕刻、首饰设计与工艺三个专业方向，学生进校后按以下三个专业方向分流培养。
（产品造型设计方向）
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德，系统、扎实地掌握工业设计基础理论、基本方法和基本技能，具有较强的创新意识和产品造型设计能力，能够运用现代设计方法与现代设计手段进行产品开发设计、制作、包装及营销策划等相关工作，具备工业设计师基本素质的技术应用型和职业技能型高级专门人才。
就业领域：本专业毕业生可在相关企事业单位从事工业产品、交通工具、旅游产品、日用消费品、办公用品、环境设施等开发设计，亦可从事广告、展示、包装、企业形象设计及设计管理等方面的工作。
（玉石设计与雕刻方向）
培养目标：本专业利用云南优势珠宝资源及文化资源，培养具备全日制本科学历、学位，具有良好的职业道德，既具备珠宝首饰鉴别方面的专业基础，又掌握了较全面的玉石设计与雕刻专业能力，是能在珠宝行业相关部门从事珠宝玉石的设计、雕刻、展示等工作的高素质技术应用型和职业技能型高级专门人才。本专业与企业有深度的校企合作关系，在专业学习中，学生除了进行常规课堂的学习外，还能享用校企合作建设的省内乃至国内一流的实训基地训练专业技术、技能，其中专业采风将前往全国玉雕作品集散地广东、福建等。此外，学生在校期间能有机会参加校级、省级乃至国家级的大量专业技能比赛，同时还能进入全国各大知名珠宝企业实习。
就业领域：本专业毕业生，可在大型珠宝企业、大师玉雕工作室、乃至个人玉雕工作室等相关单位从事珠宝玉石的创作、设计、雕刻、展示等方面的工作。
（首饰设计与工艺方向）
培养目标：本专业立足云南民族特色并与世界潮流设计进行交融，培养具备全日制本科学历、学位，具有良好的职业道德，既具备珠宝首饰材料相关知识，又掌握了全面的珠宝首饰设计与加工专业能力，是能在珠宝行业相关岗位从事珠宝首饰的设计、加工、展示策划等工作的高素质技术应用型和职业技能型高级专门人才。本专业与珠宝设计与加工类企业有深度的校企合作关系，在专业学习中，学生除了进行校内课堂的学习外，还能享用校企合作建设的省内乃至国内一流的实训基地训练专业技术、技能，其中专业采风将前往设计元素富集的苏杭等地。此外，学生在校期间能有很多机会参加校级、省级乃至国家级的大量专业技能比赛，同时还能进入全国各大知名珠宝设计工作室进行实习。
就业领域：本专业毕业生，可在大型珠宝企业、珠宝首饰设计加工公司等相关单位从事珠宝首饰的设计、加工、策划、展示等方面工作。
5、数字媒体艺术专业
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德，具备良好的科学素养以及美术修养，既懂艺术又懂技术，系统扎实地掌握数字媒体艺术及技术的基本理论、专业知识及实践技能，获得系统的数字艺术创作训练及项目化职业培养训练，能利用先进的数字媒体技术手段从事媒体平面设计、数字影视媒体制作、移动媒体、虚拟现实、数字空间、网络媒体设计制作等新媒体设计制作方面的技术应用型和职业技能型高级专门人才。
就业领域：本专业毕业生主要面向新媒体、移动互联、影视、广电、多媒体、广告、游戏、网络、计算机、政府企事业宣传等行业从事各类数字媒体的制作、传输、产品开发、宣传推广及艺术设计等工作岗位就业。
6、动画专业
培养目标：本专业培养适应社会与经济发展，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德,系统、扎实地掌握动漫设计、游戏设计、工程展示动画设计领域的相关理论和实践技能，掌握动画基础理论和技法，具备动漫设定、动漫制作、游戏设定、建筑展示动画制作、后期特效及合成制作的专业知识，具有较强的综合设计能力和实践能力，具备创造性思维和动画设计师的基本素质的技术应用型和职业技能型高级专门人才。
就业领域：本专业学生毕业后主要面向影视动漫制作、电视传媒、游戏、房地产、建筑设计、城市建设等企事业单位与机构的职业岗位就业。可从事动画设定、游戏设定、动画制作、游戏制作、建筑展示动画制作、后期特效制作及合成、漫画及插画绘制等方面工作。
7、播音与主持艺术专业
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德，具有较高的文化艺术修养和创造思维，并具备较强语言表达和表演能力。掌握广播电视节目主持与播音专业的理论知识和基本技能,掌握以视听传达为主体的广播电视节目主持与播音设计及制作技术,具备广播电视新闻传播、语言文学等能力，能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持以及节目制作的技术应用型和职业技能型高级专门人才。
就业领域：本专业毕业生可面向广播电视媒体、其他文化系统相关部门及影视文化传播公司从事主持与播音、新闻采访、编辑等工作。也可在企业礼仪培训、机关及事业单位的宣传文化部门工作，还可延伸到出镜记者采访、影视剧配音、体育解说、舞台艺术报幕主持、气象预报、婚庆礼仪主持等与有声语言表达相关的文化传播领域。
